18 февраля 2026 года в МБОУ «Веденская СОШ №2» в рамках предметной Недели начальных классов, реализуемой согласно годовому проекту, состоялся открытый урок по труду (технологии). Занятие в 3 «А» классе провела учитель начальных классов Гучигова Яха Тасовна. Тема урока была выбрана актуальная и практико-ориентированная: «Пришивание пуговицы. Ремонт одежды и изготовление одежды. Конструирование и изготовление изделия (из нетканого полотна) с отделкой пуговицей». Цель и задачи урока: Урок был направлен на знакомство обучающихся с применением различных видов пуговиц в отделке изделий и создании аппликации. В ходе занятия учитель ставила перед собой ряд задач: · Обучающая: научить детей пришивать различные виды пуговиц, грамотно сочетать их между собой в одной композиции. · Развивающая: развивать внимательность, мелкую моторику, эстетический вкус. · Воспитательная: воспитывать аккуратность, трудолюбие, уважение к труду другого человека. Ход и методическая ценность урока: Урок был построен методически грамотно и отличался высокой плотностью. Яха Тасовна начала занятие с увлекательного экскурса в историю: она рассказала школьникам об истории появления пуговицы, её значении в разные времена, продемонстрировала разнообразие видов пуговиц. Учитель искусно связала тему труда с историей искусства и дизайном, используя для наглядности возможности интерактивной доски. Особого внимания заслуживает организация рабочего пространства. На каждой парте заранее были подготовлены настоящие «шкатулки с сокровищами»: наборы пуговиц, нитки, иглы, а также лоскуты различной ткани (нетканое полотно и другие материалы), на которые ребята крепили свои изделия. Разнообразие фактур тканей и видов пуговиц позволило каждому ребенку проявить фантазию. Ребята работали с большим интересом («работа спорилась»). Было заметно, что для учащихся 3 «А» класса такой вид деятельности не нов — они уверенно и умело пользовались ножницами и иглами, соблюдая технику безопасности. Профориентационная составляющая: Важным воспитательным моментом стало появление на уроке костюмированных персонажей. В гости к классу пришли ребята в костюмах «Молча» (вероятно, имеется в виду сказочный персонаж или аллегория усидчивости/внимания), строителя, пожарного и швеи. Выступление детей со стихами о труде было направлено на раннюю профориентацию, формируя у школьников уважение к рабочим профессиям и понимание важности труда в жизни человека. Вывод: Открытый урок учителя Гучиговой Яхи Тасовны прошел на высоком организационном и методическом уровне. Учителю удалось создать на уроке атмосферу творчества и сотрудничества. Дети не только освоили практический навык пришивания пуговиц, но и прикоснулись к миру дизайна, истории и профессий. Проведенное занятие — яркий пример успешной реализации задач предметной недели и проекта года начальных классов.