В рамках проекта «Уроки на сцене».
21.01.2026
Дата проведения: 21 января 2026 года.
Место проведения: МБОУ «Веденская СОШ № 1».
Проект: Методический проект «Уроки на сцене», направленный на повышение педагогического мастерства и распространение эффективных образовательных практик.
Учитель: Хизриева Лариса Мустафаевна, учитель начальных классов МБОУ «Веденская СОШ № 2».
Класс: 4.
Предмет: Изобразительное искусство.
Тема урока: «Города в пустыне».
Краткое содержание:
В рамках реализации методического проекта «Уроки на сцене» 21 января 2026 года на базе МБОУ «Веденская СОШ № 1» был проведен открытый урок учителем начальных классов МБОУ «Веденская СОШ № 2» Хизриевой Ларисой Мустафаевной.
Урок был посвящен знакомству с уникальной архитектурой городов, расположенных в пустынных регионах. В ходе занятия учащиеся:
· Изучили особенности архитектурного облика пустынных городов.
· Узнали о культовой и общественной роли мечети как смыслового и архитектурного центра восточного города.
· На практике попробовали себя в роли архитекторов, создавая творческие работы.
Результаты и достижения:
Поставленная педагогом цель урока была успешно достигнута. Учащиеся не только расширили свои знания в области искусства и культуры, но и развили ключевые компетенции:
· Художественное мышление и воображение через создание собственных архитектурных проектов.
· Уважение к культурному наследию народов мира, понимание особенностей их эстетики и образа жизни.
· Практические навыки изображения характерных элементов восточной архитектуры (купола, минареты, арки, орнаменты).
Профориентационный аспект:
Важным компонентом урока стала профориентационная работа. Через погружение в тему архитектуры и градостроительства учащиеся получили первичное представление о профессиях архитектора, дизайнера, реставратора, культуролога. Практическое творческое задание позволило им «примерить» на себя роль созидателя, что способствует осознанному выбору будущей профессиональной траектории в сфере искусства, культуры и инженерной мысли.
Заключение:
Урок, проведенный Л.М. Хизриевой, стал наглядным примером эффективного совмещения предметного обучения, развития метапредметных навыков и ранней профориентации. Данное мероприятие в полной мере соответствует целям проекта «Уроки на сцене», способствуя обмену педагогическим опытом и демонстрации инновационных образовательных практик.