В рамках проекта «Уроки на сцене».

21.01.2026
Дата проведения: 21 января 2026 года. Место проведения: МБОУ «Веденская СОШ № 1». Проект: Методический проект «Уроки на сцене», направленный на повышение педагогического мастерства и распространение эффективных образовательных практик. Учитель: Хизриева Лариса Мустафаевна, учитель начальных классов МБОУ «Веденская СОШ № 2». Класс: 4. Предмет: Изобразительное искусство. Тема урока: «Города в пустыне». Краткое содержание: В рамках реализации методического проекта «Уроки на сцене» 21 января 2026 года на базе МБОУ «Веденская СОШ № 1» был проведен открытый урок учителем начальных классов МБОУ «Веденская СОШ № 2» Хизриевой Ларисой Мустафаевной. Урок был посвящен знакомству с уникальной архитектурой городов, расположенных в пустынных регионах. В ходе занятия учащиеся: · Изучили особенности архитектурного облика пустынных городов. · Узнали о культовой и общественной роли мечети как смыслового и архитектурного центра восточного города. · На практике попробовали себя в роли архитекторов, создавая творческие работы. Результаты и достижения: Поставленная педагогом цель урока была успешно достигнута. Учащиеся не только расширили свои знания в области искусства и культуры, но и развили ключевые компетенции: · Художественное мышление и воображение через создание собственных архитектурных проектов. · Уважение к культурному наследию народов мира, понимание особенностей их эстетики и образа жизни. · Практические навыки изображения характерных элементов восточной архитектуры (купола, минареты, арки, орнаменты). Профориентационный аспект: Важным компонентом урока стала профориентационная работа. Через погружение в тему архитектуры и градостроительства учащиеся получили первичное представление о профессиях архитектора, дизайнера, реставратора, культуролога. Практическое творческое задание позволило им «примерить» на себя роль созидателя, что способствует осознанному выбору будущей профессиональной траектории в сфере искусства, культуры и инженерной мысли. Заключение: Урок, проведенный Л.М. Хизриевой, стал наглядным примером эффективного совмещения предметного обучения, развития метапредметных навыков и ранней профориентации. Данное мероприятие в полной мере соответствует целям проекта «Уроки на сцене», способствуя обмену педагогическим опытом и демонстрации инновационных образовательных практик.